中国教育网络 2020年第08期
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对在线教育要深入总结和思考
雷朝滋
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外媒速览
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数字与声音
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2020年中国互联网大会线上启幕
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2020全球IPv6下一代互联网峰会在广州举行
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推进IPv6规模部署向纯IPv6发展的联合倡议
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上海:推进IPv6规模部署三年行动计划发布
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2020年全国教育信息化工作会议在线召开
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钟登华：教育信息化工作要奋进攻坚
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刘宇辉：增强“四力”，加快首都教育信息化发展
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李占峰：以“同频互动课堂”为抓手促进教育公平
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陶宏：在网课中育人，在战疫中成长
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邓云锋：为实现职教现代化打造山东样板
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王建利：借力大数据，提升教育治理能力
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数说“停课不停学”
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疫情下的在线教育：中国教育变革播种机
王世新
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大疫之下，中小学在线教育如何迎难而上？
付卫东
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实时在线交互课程给高等教育带来什么启示？
汪潇潇
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技术赋能，推动职业教育体系重构
韩锡斌 周潜
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打造高校数字孪生，需要廉颇也需要蔺相如
沈富可
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IETF的诞生：从下而上的学术民主与创新
李星 徐明伟 崔勇 李贺武 毕军 杨芫 李琦 段海新
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入侵检测中的多样性和冗余——DiSIEM项目及其研究成果（四）
薛晓萱 宋长平 杨望
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CVPR Workshop最佳论文奖 2D照片到三维人脸转化技术
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欧盟委员会对New IP提案作出回应
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Gartner发布2020年数据与分析领域十大技术趋势
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6月全球IPv6地址新增数俄罗斯最多
朱爽
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6月CERNET2主干网出流量环比增约49%
邢亚吉
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6月CERNET主干网总流量比5月增80G
李锁刚
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注意！高招期间需防范网站信息仿冒
郑先伟
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2020年上半年全球IP地址分配回顾
朱爽
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上半年CERNET2出口入流量峰值13.24Gbps
邢亚吉
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上半年CERNET主干网网络平均可用率达99.9%
李锁刚
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6月IPv6日活跃地址指数北京最高
邓斌
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中国IPv6用户数跃居全球第三
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于俊清：信息化工作“三分技术七分管理”
王世新
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FCES2020：聚焦后疫情时代的在线教育
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在线教育如何激发学习者内生动力？
朴艺娜 郑艺龙
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重新定义何为“上了一门课”
项阳 郑艺龙
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武永卫：在线教育需聚焦课堂交互
郑艺龙
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刘兵：计算机技术可以解决的六个问题
郑艺龙
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西安电子科技大学 一网通办打造千人千面信息服务
张玉振 史甜 马倩雯
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华东理工大学：智慧教室应满足多元需求
李雪娇 沈健 朱斌峰
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未来教育视野下的高校校园空间改造
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破解高校个人数据保护难题
郑艺龙
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李京：寻找发展与安全之间的平衡点
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江魁：做好数据分级分类
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朱杨兴：数据使用要脱敏
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陈伟：数据的资源属性还远未充分体现
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郑海山：重视数据的归属权
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李先毅：队伍建设是短板
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中国矿业大学：超融合打造综合立体安全防护
边永涛
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复旦大学：数据驱动的资产管理新模式
邵园园
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“网上浙大”支撑远程论文答辩
张雪 王磊 张紫徽 陈文智
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别让打印机成为校园网络安全盲区
郑海山 林霞 洪江民 萧德洪